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| 教育局长在全市高三毕业班工作会议上的讲话 | |||||
| 更新时间:2007-3-9 | |||||
二要加强教学研究。要提高对规模高中教学督查的质量,尤其要总结推广高考复习中的先进经验。要以高考研究为重点,加强与备课组、教研组的联系,指导要准。各地的资料要经过仔细研究,精心选择后再分类下发。要充分发挥学科、学术带头人的作用,主动与省内名师专家联系,寻求指导和帮助。尽可能地多获取重要的、准确的、有效的信息资料。要建立校际挂钩结对研究制度,教研室要牵头、协调,加大结对学校共同研究高考的力度,注重实际效果,我们既要诚心、更要虚心,互相取长补短,共同提高,学校内部一定要强化备课组的集体研究。 三要加强优生培养。要开展有效的培优工作,想方设法增加高分段人数。要根据实际,加强对相应优秀学生的重点辅导。要与著名高校取得联系,请大学招生办主任或其他领导、专家来校作讲座,激发学生升入名校的愿望,调动学生学习的积极性和主动性。要根据学科情况,迅速组织开展查漏补缺工作。要对优秀学生给予全面的关心,既给予学习方面的重点指导,又给予身心方面的关怀和调节。 四要加强质量分析。教研室和学校都要严密组织各次重要的调研性、模拟性考试,确保成绩统计的可信度,避免学习工作的盲目性。要认真做好几次大规模考试的质量分析,既找出找准问题,更要研究解决问题的对策、措施,对策要可行,措施要有效,监控要仔细。要通过各种途径,争取省内外知名学科教学专家或高考命题评价组专家来我市作专题讲座,对学校领导和高三师生作有针对性的指导点拨,切实增强复习工作的针对性。 五要加强后勤保障。学校要集中力量做好高考后勤保障工作,确保学生在校期间的饮食安全、消防安全和宿舍安全。班主任和科任老师要关注学生的身体状况,做好高考前学生的心理咨询工作,密切与学生家长的联系,确保学生以最佳的状态迎接高考。校领导要关心照顾高三毕业班老师的工作和生活,帮助毕业班老师排忧解难,要将物质鼓励与精神鼓励相结合,对成绩突出的高三毕业班教师在年度考核、职称评聘等方面要优先考虑,充分调动高三教师的积极性,以饱满的工作热情投入到高考冲刺工作中去,争取全面完成今年高考各项指标。 近年来,在广大教师的共同努力下,我市高考成绩一年上一年新台阶,去年我市高考取得了相当不错的成绩,希望在座的各位教师再接再励,以更加振奋的精神、昂扬的斗志,全身心地投入到高三教学工作上,创造我市高考工作新的佳绩,向市委、市政府领导,向全市人民交出一份满意的答卷! |
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